Friday, September 26, 2025

 

• Date: Friday, September 26, 2025
• Topic: Celebrations around the world

 

Hello my dear students

 

In your house:

- Practica las oraciones en inglés "Our father - Angel of God"

  

- Celebrations: Escribe en tu cuaderno la fecha del día de hoy en inglés, observa el siguiente video y escribe todos los nombres de las celebraciones que allí mencionan junto con los países donde se celebran; además escribe el momento del año en que cada festival se lleva a cabo, si es necesario puedes buscar en google la fecha: 

Happy weekend

Monday, September 22, 2025

 

• Date: Monday, September 22, 2025
• Topic: Fourth Period - Topics

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- Cantamos "Our father". 

- Los estudiantes escribieron en sus cuadernos de inglés, los temas que trabajaremos en el Cuarto periodo escolar: 

- Angel of God: Vimos el siguiente video y escribimos la oración del Ángel de la Guarda en inglés, para aprenderla y cantarla de memoria: 

See you in class!

Friday, September 12, 2025

 

• Date: Friday, September 12, 2025
• Topic: Fourth Period

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- Los estudiantes recibieron y decoraron el separador, correspondiente al Cuarto periodo escolar: 

Happy weekend!

Monday, September 08, 2025

 

• Date: Monday, September 08, 2025
• Topic: Examen Bimestral

 

Hello my dear students

 

During the class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- EXAMEN BIMESTRAL: Los estudiantes presentaron el examen bimestral correspondiente al tercer periodo escolar:

See you in class!

Friday, September 05, 2025

•  Date: Friday, September 05, 2025
• Topic: Celebrations

 

Hello my dear students

During class: 

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- Cantamos "Our father". 

- Listening activity: Escuchamos y terminamos de completar la canción Lemon Tree: 

- Activity: El día de hoy vimos las celebraciones en inglés, para ello, en el computador de la docente cada estudiante realizo el siguiente ejercicio de apareamiento:  

- EXAMEN BIMESTRAL: El Lunes 08 de septiembre, los estudiantes presentaran el examen bimestral correspondiente al tercer periodo escolar, los temas que deben estudiar son: 

1. Sinonyms
2. Antonyms
3. Comparatives
4. Superlatives

Happy weekend!

Monday, September 01, 2025

 

•  Date: Monday, September 01, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- Se revisó, se calificó y se socializó la tarea puesta el día viernes de la semana pasada: 

- Work guide: Los estudiantes realizaron individualmente la siguiente guía acerca de los superlativos en inglés: 

- Listening activity: Para trabajar la escucha en inglés, hoy los estudiantes recibieron la letra de la canción "Lemon Tree", debían escucharla y completar los espacios:

La actividad la completaremos en la próxima clase.

See you in class!

Friday, August 29, 2025

 

•  Date: Friday, August 29, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

During class:

- Work guide: Con toda la información consignada en los cuadernos acerca de los superlativos en inglés, los estudiantes realizaron individualmente la siguiente guía: 

- Homework: Los estudiantes llevan la siguiente guía en sus cuadernos, para realizarla en casa. Deben observar la imagen de los niños y completar las oraciones:

• En la primera parte completar con comparativos en inglés.
• En la segunda parte completar con superlativos en inglés.

Traer la tarea realizada el día lunes 1 de Septiembre.

Happy weekend!

Monday, August 25, 2025

 

•  Date: Monday, August 25, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

During class:

- Se revisó, se calificó y se socializó la tarea puesta el día viernes de la semana pasada: 

- El día de hoy, los estudiantes recibieron 2 guías acerca de las diferencias entre los comparativos y los superlativos en inglés y como formar cada uno; estas guías les servirán de apoyo para estudiar y prepararse para el bimestral:

- Work guide: Basados en la información del cuaderno, entre todos realizamos el siguiente ejercicio acerca de superlativos en inglés: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!

Friday, August 22, 2025

 

•  Date: Friday, August 22, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

In your house:

- Activity: Write in your notebook and complete the sentences with the correct superlative. (Escribe en tu cuaderno las siguientes oraciones y complétalas con el superlativo correcto). 

Recuerden seguir las reglas que tienen escritas en sus cuadernos para formar superlativos.

Happy weekend!

Friday, August 15, 2025

 

•  Date: Friday, August 15, 2025
• Topic: Superlatives and Comparatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- EXAM: Los estudiantes presentaron sus exámenes acerca de los sinónimos, antónimos y comparativos en inglés:  

- Homework: Los estudiantes llevan la siguiente guía en sus cuadernos de inglés. Deben completar la tabla convirtiendo los adjetivos en comparativos y superlativos, siguiendo las reglas que tienen escritas en los cuadernos:

RECUERDEN: 

• Para formar comparativos, al adjetivo se le agrega ER
• Para formar superlativos, al adjetivo se le agrega EST

Happy weekend!

Monday, August 11, 2025

 

•  Date: Monday, August 11, 2025
• Topic: Superlatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- New topic: El día de hoy, iniciamos un nuevo tema acerca de los Superlativos en inglés, así que los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 

- Homework: En casa, van a convertir los siguientes adjetivos en Superlativos en inglés, tomando en cuenta las reglas escritas en clase: 

Example: Big = The biggest , Slow = The slowest

1. Clean 
2. Small 
3. Dirty
4. Dangerous
5. Difficult
6. Fat
7. Funny
8. Long
9. Cold
10. Strong

Los adjetivos (de la lista anterior), que no saben o no entienden en español, buscar su significado por favor. 

- EXAM: Debido a que el próximo lunes 18 de agosto es festivo, los estudiantes presentaran examen el día Viernes 15 de Agosto. Estudiar acerca de los sinónimos, antónimos y comparativos en inglés. 

See you in class!