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viernes, 13 de junio de 2025

Friday, June 13, 2025

 

  •  Date: Friday, June 13, 2025
  • Topic: Plurals

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

Recuerden estudiar y practicar en casa la oración "Our father". 



- Activity: Los estudiantes practicaron la creación de los prurales en inglés, al elaborar y completar el siguiente cuadro: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor. 

Happy holidays my dear students!

lunes, 9 de junio de 2025

Examen Bimestral

  •  Date: Monday, June 09, 2025
  • Topic: Examen Bimestral 

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".


-Se realizó una pequeña guía acerca de los plurales en inglés:  




- Examen Bimestral: Los estudiantes recibieron y presentaron sus examenes bimestrales correspondientes al segundo periodo escolar.

See you in class!

viernes, 6 de junio de 2025

Friday, June 06, 2025

 

  •  Date: Friday, June 06, 2025
  • Topic: Expressions to apologize 

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

Recuerden estudiar y practicar en casa la oración "Our father". 



-Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase pasada acerca de los adjetivos en inglés: 


- How to apologize: Los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía en el cuaderno. La guía es acerca de las diferentes expresiones para pedir disculpas en inglés. 
En clase y de manera oral, se practicaron con ayuda de la docente: 

Estudiar en casa por favor. 

- Examen Bimestral: Estudiar y repasar en casa todos los temas vistos en clase de inglés en este segundo periodo: 

  • Numbers: Números (10 - 20 - 30 - 40 - 50 - 60 - 70 - 80 - 90 - 100)
  • Family members: Miembros de la familia
  •  Descriptive adjectives: Adjetivos descriptivos (Honest, funny, shy...)
  • Expressions to apologize: Expresiones para pedir disculpas
Happy weekend!

viernes, 30 de mayo de 2025

Friday, May 30, 2025

  •  Date: Friday, May 30, 2025
  • Topic: Adjectives

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

Recuerden estudiar y practicar en casa la oración "Our father". 



- Work guide: Para finalizar el tema, los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía. Debían escribir en los pétalos de la flor, adjetivos en inglés con los que cada uno se identificaba, después colorear, recortar y armar en sus cuadernos: 

Terminar el trabajo en casa por favor. 

Happy weekend!

sábado, 24 de mayo de 2025

ENGLISH DAY - MAY 23, 2025

 

  •  Date: Friday, May 23, 2025
  • Topic: ENGLISH DAY

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:


Realizamos la celebración del ENGLISH DAY, 
a través de dinámicas y juegos lúdicos, con el propósito de poner en practica diversos temas vistos en las clases y divertirnos al usar el inglés:   


 
 


Happy weekend!

lunes, 19 de mayo de 2025

Monday, May 19, 2025

 

  •  Date: Monday, May 19, 2025
  • Topic: Adjectives

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here".

En casa deben practica la oración "Our father". La deben aprender de memoria para cantarla en el English Day:


Se recogió la manualidad de las banderas, puesta en la clase anterior: 
  • Emmanuel: Australia
  • Issac: Jamaica
  • Samuel: Estados Unidos
  • Emiliano: Canadá
  • Salome: Reino Unido
  • Juan Andrés: Ghana
LOS ESTUDIANTES QUE FALTAN, TRAER LAS BANDERAS EL DÍA DE MAÑANA 20 DE MAYO


Se revisó, se calificó y se socializó la tarea puesta en la clase anterior acerca de los adjetivos en inglés: 



- Work guide: Los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía, acerca de los adjetivos en inglés. Debían buscar el significado de los adjetivos que no conocían en el diccionario, posteriormente escribirlos en la imagen correcta: 

 


- Homework / Tarea: Realiza la siguiente sopa de letras: 


See you in class!

lunes, 12 de mayo de 2025

Monday, May 12, 2025

 

  •  Date: Monday, May 12, 2025
  • Topic: Family Tree

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here".

En casa deben practica la oración "Our father". La deben aprender de memoria para cantarla en el English Day:


- Work guide: Los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía, acerca de los miembros de la familia en inglés: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- Homework / Tarea: Para la próxima clase del viernes, traer una bandera realizada en un octavo de cartulina; la pueden decorar como prefieran (Colores - marcadores - papel...) 
  • Emmanuel: Australia
  • Issac: Jamaica
  • Samuel: Estados Unidos
  • Emiliano: Canada
  • Salome: Reino Unido
  • Juan Andres: Ghana

- Homework / Tarea: Escribe en tu cuaderno los siguientes adjetivos descriptivos y su respectivo significado en español: 
  1. Friendly:
  2. Polite: 
  3. Rude:
  4. Curious:
  5. Lazy:
  6. Shy:
  7. Brave:
  8. Funny:
  9. Liar:
  10. Honest:
See you in class!

viernes, 9 de mayo de 2025

Friday, May 09, 2025

  •  Date: Friday, May 09, 2025
  • Topic: Family Tree

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here".

En casa deben practica la oración "Our father". La deben aprender de memoria para cantarla en el English Day:



Escuchamos la explicación acerca de los miembros de la familia y sus relaciones en inglés, a través de un árbol genealógico: 


- Work guide: Individualmente, los estudiantes analizaron y completaron la siguiente guía:


Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy weekend!

lunes, 5 de mayo de 2025

Monday, May 5, 2025

  •  Date: Monday, May 5, 2025
  • Topic: Family members 

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here".

- En casa deben practica la oración "Our father". La deben aprender de memoria para cantarla en el English Day:



- Finalizamos la guía de los miembros de la familia, iniciada en la clase pasada:   

- Alphabet soup: Individualmente, los estudiantes realizaron la siguiente guía:
Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!

viernes, 2 de mayo de 2025

Friday, May 2, 2025

 

  •  Date: Friday, May 2, 2025
  • Topic: Family members 

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here" y cantamos en ingles la oración "Our father". La deben aprender de memoria para cantarla en el English Day, así que también la deben repasar en casa:



- Work guide: Recibimos y coloreamos la siguiente guía acerca de los miembros de la familia en inglés: 

La docente tiene todos los trabajos para ser terminados en la próxima clase.

See you in class!