Friday, August 29, 2025

 

•  Date: Friday, August 29, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

During class:

- Work guide: Con toda la información consignada en los cuadernos acerca de los superlativos en inglés, los estudiantes realizaron individualmente la siguiente guía: 

- Homework: Los estudiantes llevan la siguiente guía en sus cuadernos, para realizarla en casa. Deben observar la imagen de los niños y completar las oraciones:

• En la primera parte completar con comparativos en inglés.
• En la segunda parte completar con superlativos en inglés.

Traer la tarea realizada el día lunes 1 de Septiembre.

Happy weekend!

Monday, August 25, 2025

 

•  Date: Monday, August 25, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

During class:

- Se revisó, se calificó y se socializó la tarea puesta el día viernes de la semana pasada: 

- El día de hoy, los estudiantes recibieron 2 guías acerca de las diferencias entre los comparativos y los superlativos en inglés y como formar cada uno; estas guías les servirán de apoyo para estudiar y prepararse para el bimestral:

- Work guide: Basados en la información del cuaderno, entre todos realizamos el siguiente ejercicio acerca de superlativos en inglés: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!

Friday, August 22, 2025

 

•  Date: Friday, August 22, 2025
• Topic: Superlatives 

 

Hello my dear students

In your house:

- Activity: Write in your notebook and complete the sentences with the correct superlative. (Escribe en tu cuaderno las siguientes oraciones y complétalas con el superlativo correcto). 

Recuerden seguir las reglas que tienen escritas en sus cuadernos para formar superlativos.

Happy weekend!

Friday, August 15, 2025

 

•  Date: Friday, August 15, 2025
• Topic: Superlatives and Comparatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- EXAM: Los estudiantes presentaron sus exámenes acerca de los sinónimos, antónimos y comparativos en inglés:  

- Homework: Los estudiantes llevan la siguiente guía en sus cuadernos de inglés. Deben completar la tabla convirtiendo los adjetivos en comparativos y superlativos, siguiendo las reglas que tienen escritas en los cuadernos:

RECUERDEN: 

• Para formar comparativos, al adjetivo se le agrega ER
• Para formar superlativos, al adjetivo se le agrega EST

Happy weekend!

Monday, August 11, 2025

 

•  Date: Monday, August 11, 2025
• Topic: Superlatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- New topic: El día de hoy, iniciamos un nuevo tema acerca de los Superlativos en inglés, así que los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 

- Homework: En casa, van a convertir los siguientes adjetivos en Superlativos en inglés, tomando en cuenta las reglas escritas en clase: 

Example: Big = The biggest , Slow = The slowest

1. Clean 
2. Small 
3. Dirty
4. Dangerous
5. Difficult
6. Fat
7. Funny
8. Long
9. Cold
10. Strong

Los adjetivos (de la lista anterior), que no saben o no entienden en español, buscar su significado por favor. 

- EXAM: Debido a que el próximo lunes 18 de agosto es festivo, los estudiantes presentaran examen el día Viernes 15 de Agosto. Estudiar acerca de los sinónimos, antónimos y comparativos en inglés. 

See you in class!

Friday, August 08, 2025

 

•  Date: Friday, August 08, 2025
• Topic: Comparatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here"

- Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase pasada:

- Work guide: Con ayuda de la información escrita en nuestros cuadernos acerca de los comparativos y para poner en practica lo aprendido, los estudiantes realizaron las siguientes guias: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy weekend!

Monday, August 04, 2025

 

•  Date: Monday, August 04, 2025
• Topic: Comparatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- Prayer: Cantamos la oración "Our father".

- Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase pasada:

- Work guide: Con ayuda de la información escrita en nuestros cuadernos acerca de los comparativos, los estudiantes pusieron en práctica sus conocimientos con la siguiente guía:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- Homework / Tarea: Los estudiantes deben terminar este último punto de la guía, en donde deben realizar 5 oraciones comparando los animales y usando los adjetivos que están dentro del cuadro: 

See you in class!

Friday, August 01, 2025

 

•  Date: Friday, August 01, 2025
• Topic: Comparatives

 

Hello my dear students

 

During class:

- Greeting: Saludamos, tomamos asistencia respondiendo "Present / I am here / He's not here".

- Comparatives: El día de hoy continuamos viendo los comparativos y escribimos la siguiente información en nuestros cuadernos: 

- Work guide: Con ayuda de la información escrita en nuestros cuadernos acerca de los comparativos, los estudiantes realizaron la siguiente guía. Aquí debían escribir el adjetivo que estaba entre paréntesis, en forma de comparativo (agregando er o more según el tipo de adjetivo):

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Happy weekend!